1.学习初衷（1）个人背景：大学毕业后和大部分同学一样，我也找了一个和所学专业金融相近的工作，随着工作的深入，强烈的危机感扑面而来，因为我发现我的工作并没有核心竞争力，我开始思考如何在未来三到五年内提升自己的核心竞争力，作为公司的管培生，在实习后拥有选择岗位的权利，从工作当中慢慢摸索，那时公司最具核心竞争力的岗位就是业务管理数据分析岗，果断投身于此，后续从金融行业到快消行业到重工行业再到现在的普通制造业，一路换行业一路提升技能，但是方向没有改变，从Excel、Access、SQL 、到现在的Bi以及后续可能会进一步学习Python、Hadoop等工具（2）从哪里了解到的BI学习班、为何选择BI学习班换新工作，企业推动数字化转型，到岗前公司已购买产品，我作为数字化运营，顺势为我报名了课程2.学习经历（1）新工作其实压力蛮大的，要适应环境，接触业务，同时也要在短时间内创造价值，得到领导认可，学习基本要靠挤时间，到现在作业还没完成好，汗颜……（2）课程建议：老师都比较负责，虽然在群里问的问题老师并没有都给与回答，但是毕竟像我们这种需要晚上，周末，或假期抽时间学习的人比较多，这样的时间点上，老师也要配合答复，在这里还是要为你们点赞，给我们直播的女老师讲的真的是非常的细致，完美，后边代课的老师，有时候按照视频的操作达不到题目的效果，部分基础的讲解还是有遗漏3.学习成果（1）个人成长 对于bi 的基本操作，方法有所了解，如果满分10分，应该学到了7分左右，离目标还是有一定差距。 关于FCBP，还在努力赶作业中…… （2）工作应用是否将课程所学内容运用到工作中，分享1～2个场景案例（如果暂时还未应用工作，可分享1～2份课程学习作品），场景案例包括以下内容：目前应用的场景相对简单，应用也需要循序渐进：主要分为两个层面，一个是业务层面、一个是售后层面售后层面目前bi的优势并不大，售后数据亿级数据，处理难度较大业务层面数据目前单个区域几十万数据还可以操作业务分析场景应用介绍：目前仅用于试点区域的数据分析各个组件的业务含义：通过BI以SQL直连数据库，主要用到明细表与分类汇总表，通过过滤条件筛选，满足前线业务的基本需求，后续根据公司战略调整定向挖掘需求通过观测什么内容，能够发现什么问题，发现问题后分情况采取哪方面的行动对业务工作的指导意义/对企业发展决策的价值：对于销售层面，通过客户分类，明确哪些客户，持续沉睡，明确客户是否具有进一步维护的价值，为销售工作提供指导