本帖最后由 xwzsbh 于 2017-1-6 09:00 编辑
项目 评 分 标 准 分值 认定等级说明
家 庭 经 济 状 况 30% 1、A、父母双亡或烈士子女。 （10分）
B、单亲家庭子女。 （8分）
C、父母丧失劳动能力或父母双双下岗（有相关证明材料）。 （8分）
D、父母离异且只有一人抚养（有相关证明材料）。 （8分）
1、贫困生认定分为三个等级：
⑴、一级：85分以上；
⑵、二级：84-70分；
⑶、三级：69-60分。
2、60分以下不能认定为贫困学生。但家庭经济属于比较困难的学生可按排序（60—50分）列入可照顾对象。在国家资助资金允许的情况下，根据其家庭经济困难的程度给予一定的资助。
4、贫困生认定程序
⑴、学生本人申请，附贫困证明材料（农村：村、乡镇、县民政部门，城市：居委会、街办事处、区民政部门公章）。
⑵、辅导员进行资格审查，符合条件的学生填写贫困生认定申请表。
⑶、辅导员组织班委和学生代表对申请学生进行审查认定，逐项审核学生的自评表，根据评分确定等级。
2、A、家中同时有两人上大学（其中有一人上三本），平时学习、表现较好。（10分）
B、家中同时有两人上大学，平时学习、表现较好。 （5分）
C、家中有一人上大学（其中该生读三本专业），平时学习、表现较好。 （3分）
3、A、家中有一人生重病，本人平时学习、表现较好。 （5分）
B、家中有一人生重病，本人平时学习、表现一般。 （3分）
4、A、来自老、少、边、穷地区的贫困学生，平时学习、表现良好。 （5分）
B、非老、少、边、穷地区的贫困学生，平时学习、表现良好。 （3分）
C、来自老、少、边、穷地区的贫困学生，平时学习、表现一般。 （3分）
D、平时学习、表现较差的不加分，家庭经济不贫困的也不加分。 （0分）
5、A、办理了助学贷款的学生，平时学习、表现良好。 （5分）
B、不是因为本人原因，而是当地名额有限未能办理生源地助学贷款但已交清学费 或未交清学费但已办理缓缴手续，平时本人学习、表现良好的。 （5分）
C、平时学习、表现较差的不加分，家庭经济不贫困的也不加分。 （0分）
节 俭 程 度 30% 1.A、衣着朴实，不购买名牌服装等高档消费品。不佩戴金银首饰、不使用高档化妆品。购物次数不频繁。饮食节俭，没有经常到校外就餐或聚餐。无学车经历。（10分）
B、违背上述其中一项。 （0分）
2、A、没有高档消费品如平板电脑、中高档手机等且表现优秀。 （10分）
B、一般电脑平时学习表现良好。 （8分）
C、没有高档消费品学习表现一般。 （5分）
D、有一般电脑平时学习表现一般。 （3分）
E、有高档消费品：如MP5、高配置电脑等。 （0分）
3、A、不参加校外娱乐活动：如KTV、网吧、台球厅且平时学习表现较好。（10分）
B、偶尔在外有娱乐活动且平时学习表现较好。 （6分）
C、经常到校外参加娱乐活动 。 （0分）
学 习 情 况 20％ 1、A、平时学习态度端正，学习勤奋，严谨踏实。获得院优秀学生奖学金。（10分）
B、平时学习态度端正，学习勤奋，无旷课、迟到、早退等现象，但未获得院优秀学生奖学金 （大二以上学生按照此项评分）。 （5分）
2、A、能遵守学校考场纪律，无作弊行为且无考试不及格。 （10分）
B、无作弊行为但有一门考试不及格。 （5分）
C、有两门不及格。 （0分）
D、有一次作弊行为；计算机等级考试和英语等级考试有舞弊行为取消助学金资格（大二以上学生按照此项评分）。 （0分）
3、新生成绩均按满分计算。
思 想 品 德 20％ 1、A、诚信守约，不拖欠学费。 （10分）
B、因家中经济困难未按时交齐学费，但能按规定时间及时办理缓缴手续，并按承诺时间缴清学费。 （10分）
C、不诚信守约，未按规定时间及时办理缓缴手续，也未按承诺时间缴清学费，恶意拖欠学费。 （0分）
2、积极上进，思想觉悟高，积极参加学院、系与班级活动，乐意为学院、系与班级奉献（操行评定优秀5分， 良好3分）（大二以上学生按照此项评分）。.
3、A、全学期无旷课、迟到、早退等行为，学习表现良好。 （5分）
B、无故旷课一节减1分，事假每3节减1分，（大二以上学生按照此项评分）。.
4、A、新生入学后，按时参加入学教育，无旷课现象。 （5分）
B、按时参加入学教育，有旷课现象（大二以上学生不照此项评分）。 （3分）
加 分 1、获得省、市、院级荣誉：获得省及以上荣誉加5分，获得市级荣誉加3分，获得院级荣誉加1分。
2、通过英语六级加5分，通过英语四级加3分，通过英语三级加2分。
3、家庭遭遇国家确定的突发性自然灾害，如洪灾、旱灾、雪灾、地震和泥石流等导致颗粒无收、房屋受损等重大灾情（10分 ）；家庭遭遇局部地区自然灾害导致农作物欠收（有相关证明材料，材料上需加盖村、乡、县民政部门三级公章）（5分）
4、校内勤工俭学者（有证明）加1分；寒暑假打工实习者（有实习证明）加1分。
我这样的表。想在FR里面设计一下。那么填报的人，弄好以后，马上可以统计出分数来。方便工作。
我想问的是：第一个设计工作应该是数据库表的设计。 第二个才是FR页面的设计。
上面页面的数据看起来很不对劲，具体在http://wenku.baidu.com/view/360fb6db284ac850ac024246.html
