一、学习背景
刚刚参加完今年的“2022BI数据分析大赛”,于是趁着自己对学习的热情和挑战,利用了比赛中获奖所得的培训基金报了帆软各种班级,几乎都集中在了6月、7月和8月。本次学习的主要目的,是为了系统的学习一遍帆软生态的所有知识点,实现从产品经理到数据研发人员的一次转型过渡!而BI正是我的第一站!
附上比赛作品:https://bbs.fanruan.com/thread-138939-1-1.html
二、学习过程
这次学习过程中,虽然作业量还是挺多的,最后也算是坚持了下来吧,但同时进行的简道云的课程,就没那么多的时间和精力了,于是作业也就没那么乐观。
挺庆幸自己报了这个班级,学习的知识真的很系统,“学习视频+课后作业”的形式,确实对加深知识点的巩固很有作用;通过学习,对于自己的知识盲区(数据加工和配色布局)也有了很大的提升,甚至会因此自己去找更多的学习资料,比如《最简单的图形与最复杂的信息》。
另外,在过程当做,还要同步学习公司组织的report班级的培训,因为这次课程有很多“相通”的地方,所有学起来反而没那么吃力了。其实,BI和report的很多知识点都可以共用了。比如OLAP功能、比如配色技巧、比如图表选型、比如布局结构等等。所以,学习过程中学会总结、融合各工具的相同点和不同点去比较学习,可能会记得更牢,真正把它们吃透。
三、总结建议
1、关于作业:对于上班一族,作业量确实过大了。看最后结业的同学只有个位数,可想而知中途放弃的有多少人。所以,建议课堂的作业要做到精简,作业量不在于多,而在于精,还有在于工作上的应用。
2、关于课堂:录播课程,总觉得少了点啥。没互动、没灵魂、不够亲切。而且,BI的版本机会每个月都有更新,很多新的功能点在课堂上也直接缺失了。大家都交了钱学习的,建议还是以最新的版本,以直播的方式进行。
3、关于指导:现在班级的指导,更多的是有问的解答一下,不问的不关心你。少了主动的指导、监督和鼓励,所以很多同学都没交作业和毕业,去年我报的班级也是这样的状态,半途而废。建议对未交作业的同学,一一回访,问清原因,基于鼓励和帮 |