一枚国企业务人员的数据分析成长之路

    一、个人背景相关

1. 与数据分析相关

大家好，我来自江西，在某交通国企的信息中心从事运营支撑兼数据分析相关业务工作，我们中心也是刚成立不久，承担了运营相关信息采集、加工、共享、存储、应用全流程管理职能，对内要做好技术支撑、服务领导决策，对外要做好公众信息服务，数据分析能力与数字化思维尤为重要。

2. 数据分析遇到的困惑

起初，我们全部的报表分析工作都完全依赖office相关公式、图表以及数据透视表功能来实现，由于该种方式存在数据分析繁琐、分析流程重复、可视化效果较为单一、分析结论不够深入、分析维度不够丰富、无法灵活满足各部门、领导定制化需求等一系列困难，加班加点制作各类分析报告成为工作常态，因此，我下定决心对自助分析工具进行探索。

3.参加学习班的背景

无独有偶，单位安排本人参加了2020帆软商业智能峰会（南昌站），华为、正邦等一众龙头企业大咖现场分享了数据治理、数据化转型先进经验，会议间隔，通过参与了官方举办的一些小活动关注到了帆软服务号的公众号，通过首次0距离接触，开启了今后与帆软的不解之缘。

回到单位，我马上通过帆软官网注册下载了FinBI，对着教程一顿操作，由于是第一次入门并接触这类软件，上手有一定难度，由于工作繁忙的关系，又搁置了一段时间。

后来，通过帆软公众号推文看到Lynn老师出品的“3周玩转FineBI，人人都是数据分析达人”课程，课程简介清晰明了，有课程目录、定位人群、可解决问题、可掌握技能等方面详细介绍，我好好地学习了试看课程，没错，这便是我等想要的自助分析工具，我也想要成为数据分析达人！

4.课程学习及评价

于是，我结合自身情况，毫不犹豫地注册了帆软帐号，并报名参加了“业务人员系列”课程，正式入学【2011期-业务版】BI学习班，第一个认识的是苏瑞老师，告知大家课详细安排、课程直播及其他重要通知，另外还组建了班级群，有33个群员满满都是学习氛围，课程主要有以下几大特色：

（1）录播课程：每周3节录播课程（1～2h/节），都是由浅入深讲解知识点，自由安排时间，非常适合我这种BI软件几乎0基础的入门学员，我一般利用晚上和周末时间来进行自学。

（2）实践作业：每周日24：00提交，自由安排时间，光看课程不实践是不会有好的效果的，每堂课都有课后的理论和实践作业，上课的知识可以百分之两百充分吸收，同时还掌握了FinBI帮助文档自助检索的操作，全面消化各类知识点~，我给自己的要求就是在每周日24时结束前完成本周所有作业（最晚的一次是周日晚上23点58还是59，打工人挤时间学习实在不易，还好帆软课程和作业量安排非常合理）

（3）直播答疑：每周二20：00～21：30直播作业讲解答疑，作业不懂的问题，Lynn老师都会通过直播耐心解答（不是录播哟！），有任何问题都可以在课堂得到解答，直播后还会公布上一周课程的答案，答错或者不会的作业可以立马进行核对修正，要爆赞一个！

（4）日常答疑：助教老师日常微信班级群内答疑（基本是7*18小时，相当多次深夜、周末请教助教卢老师，卢小芳老师都一一耐心、及时地打答疑解惑，超级感谢呢！）

（5）高额奖金：优秀学员获得高额奖学金奖励！可以顺利通过FCBA认证考试、课程结业并拿到第一名奖学金也是意料之外，因为有不少同班同学学习都很努力，平时都会在群里积极交流，非常感谢老师的培养与认可！

（6）学员手册：最后，顺便赞一下帆软的学员手册，关于软件下载安装升级、上课详细学习安排与课后拓展指导非常详细，很适合我这类喜欢刨根问底的人儿~

二、案例分享

1.BI系统价值总结

通过帆软课程的系统学习与实践，我认为BI系统最重要的价值可以用以下一句话体现：通过将业务数据转变为分析信息，分析信息支撑管理决策，管理决策筑造企业价值。

BI（商业智能）的表象是可视化分析报表的呈现，但其本质仍是商业管理问题。通过数据展现，我们可以发现业务问题，并返回到业务优化的过程中来改进业务操作。这是商业智能中数据到信息、信息生成决策、决策生成价值的真正内涵。

    2.案例分享

    FinBI的学习，让我很轻松、灵活的实现了领导提出的各类报表自助分析工作要求，比如2020年底，本人自告奋勇参与了公司《路网运营管理分析报告》的编辑工作，大量采用了图文表的形式，通过BI各种“高大上”图表与自助分析功能，形象生动地展示了所需阐述的总结材料，不再是以往枯燥无味的文字材料，大会过后，领导分分表示夸奖，说今年的报告制作有很大提升（听说还特意打听了本人的情况，内心有点小激动~），现将分析报告的实际应用案例截图如下：

这个案例挺好的！

学以致用，很好啊

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优秀优秀

厉害厉害