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一、个人背景相关 1. 与数据分析相关 大家好，我来自江西，在某省属国企的信息中心从事运营支撑兼数据分析相关业务工作，我们中心也是刚成立不久，承担了运营相关信息采集、加工、共享、存储、应用全流程管理职能，对内要做好技术支撑、服务领导决策，对外要做好公众信息服务，数据分析能力与数字化思维尤为重要。 2. 数据分析遇到的困惑 起初，我们全部的报表分析工作都完全依赖office相关公式、图表以及数据透视表功能来实现，由于该种方式存在数据分析繁琐、分析流程重复、可视化效果较为单一、分析结论不够深入、分析维度不够丰富、无法灵活满足各部门、领导定制化需求等一系列困难，加班加点制作各类分析报告成为工作常态，因此，我下定决心对自助分析工具进行探索。 二、学习经历1.参加学习班的背景 无独有偶，单位安排本人参加了2020帆软商业智能峰会（南昌站），华为、正邦等一众龙头企业大咖现场分享了数据治理、数据化转型先进经验，会议间隔，通过参与了官方举办的一些小活动关注到了帆软服务号的公众号，通过首次0距离接触，开启了今后与帆软的不解之缘。 回到单位，我马上通过帆软官网注册下载了FinBI，对着教程一顿操作，由于是第一次入门并接触这类软件，上手有一定难度，由于工作繁忙的关系，又搁置了一段时间。 2020年底，通过帆软公众号推文看到Lynn老师出品的“3周玩转FineBI，人人都是数据分析达人”课程，报名后于今年1月份顺利结业。 2.课程学习及评价 为了进一步提升自己的业务水平和对数据的分析能力，我结合自身情况，毫不犹豫报名参加了Royide老师的“BI工程师从入门到精通实战班”课程，正式入学【2102期】BI线上学习班，班主任依然是亲爱的苏瑞老师，告知了大家课详细安排、课程直播及其他重要通知，另外还组建了班级群，有50来个群员满满都是学习氛围，课程主要有以下几大特色： （1）录播课程：每周3节录播课程（1～2h/节），都是由浅入深讲解知识点，自由安排时间，非常适合我这种BI软件几乎0基础的入门学员，我一般利用晚上和周末时间来进行自学。 （2）实践作业：每周日24：00提交，自由安排时间，光看课程不实践是不会有好的效果的，每堂课都有课后的理论和实践作业，上课的知识可以百分之两百充分吸收，同时还掌握了FinBI帮助文档自助检索的操作，全面消化各类知识点~，最晚要在次周一24时结束前完成本周所有作业才不扣分（最晚的一次是到凌晨2点多，打工人挤时间做作业实在不易） （3）直播答疑：每周三晚上老师会直播作业讲解答疑，作业不懂的问题，老师都会通过直播耐心解答（不是录播哟！），有任何问题都可以在课堂得到解答，直播后还会公布上一周课程的答案，答错或者不会的作业可以立马进行核对修正，要爆赞一个！ （4）日常答疑：助教老师日常微信班级群内答疑（基本是7*18小时，相当多次深夜、周末请教助教小何老师，老师都一一耐心、及时地打答疑解惑，超级感谢呢！） （5）高额奖金：优秀学员获得高额奖学金奖励！还有FCBP认证考试的培训答疑（精华所在）！ （6）学员手册：最后，顺便赞一下帆软的学员手册，关于软件下载安装升级、上课详细学习安排与课后拓展指导非常详细，很适合我这类喜欢刨根问底的人儿~ 三、学习成果FinBI的学习，使得我顺利通过FCBA认证，让我对后期的FCBP考试也更加充满信心。 最让我印象深刻的是RFM分析、购物篮分析这类提升个人思维的数据分析模型，以及轨道交通客流空间分布图这类高大上的图表组件，一句话来说，这是全新的体验！ 在工作中，我得以专业、灵活的实现领导提出的各类报表自助分析工作要求，比如2021年一季度，本人负责了公司的《路网运营管理分析报告》、《路网运营信息月报·春运专刊》的编制工作，结合课程内学习到的各类数据分析模型的形式，通过BI各种“高大上”图表与自助分析功能，形象生动地展示了所需阐述的总结材料，相关分析报告案例截图如下： 四、学习小结通过帆软课程的系统学习与实践，我始终认为BI系统最重要的价值可以用以下一句话体现：通过将业务数据转变为分析信息，分析信息支撑管理决策，管理决策筑造企业价值。 BI（商业智能）的表象是可视化分析报表的呈现，但其本质仍是商业管理问题。通过数据分析模型的建立及可视化仪表板的布局展现，我们可以快速定位业务问题，并返回到业务优化的过程中来改进业务操作。这是商业智能中数据到信息、信息生成决策、决策生成价值的真正内涵！
编辑于 2021-3-29 11:27
编辑于 2021-3-29 20:09
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