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层次坐标。首先要理解什么是层次坐标？例如：你在四川，但你怎么告诉别人你的位置？
你可以回答说：四川在甘肃的下面。这就是帆软的坐标，参照物的意思。
而别人又问你：甘肃又在什么位置？
你回答说：甘肃在内蒙古下面。这就是帆软的层次，一层一层找的意思。
总结起来就是：内蒙古的下面是甘肃，甘肃的下面是四川。这就找到四川的位置了。这就是帆软的层次坐标思维。
理解了层次坐标的概念，下面我们开始正式学习：
一、书写格式：
所求单位格[左父格①:符号数字,左父格②:符号数字;上父格①:符号数字]{条件}
例如：D2[A2:!+2,B2:!-1,C2:!+1;D1:!-2]{1=1} 层次坐标只有这一种唯一的公式，也只需要记住这一种即可。其余皆为变形、略写。
详解公式：D2 为所求单元格。
[] 方括号内为D2的层次坐标内容。
A2,B2,C2为D2的左父格，以及父格的父格。D1为D2的上父格。
: 冒号在此处就是一种固定的书写格式。
! 有感叹号表示绝对层次坐标，没有感叹号表示相对层次坐标。
!+1 表示绝对层次坐标，正着数第一个扩展值。
!-1 表示绝对层次坐标， 倒着数第一个扩展值。
+1 表示相对层次坐标，扩展后的所有值向上或向左整体移动1格。
-1 表示相对层次坐标，扩展后的所有值向下或向右整体移动1格。
, 逗号用来分开不同层级的父格。
; 分号之前表示左父格，分号之后表示上父格。
{} 大括号内为筛选条件。
1=1 表示具体条件。问：什么情况下1等于1？答：任何情况下1都等于1。
高频疑问：
绝对层次坐标和相对层次坐标到底有什么区别？
答：①：绝对 二字，顾名思义：肯定，100%，一定。（明确的某个值）
例如：A2[A2:!+9] 指A2单元格扩展后正着数第9个值。不多也不少，一定是第9个值。返回的值：有且只有唯一的1个。
②：相对 二字，顾名思义：相比较来，对照着来，估计着来，不确定性非常大。（整体移动）
例如：C2[B2:+1] 指C2单元格扩展后的值，整体向上移动1个位置。返回值的组成：C2扩展后的部分值和空值。比如：C2原来有7个值，向上移动后1个位置后，还是7个值。但肯定有1个及以上的空值，并不能确定有几个空值，有可能全都是空值。核心点：并不能确定能返回多少个C2扩展后的值，有可能一个也返回不了，全部返回空值。
左父格和上父格有什么区别？又有什么用？
答：纵向扩展的单元格是左父格。横向扩展的单元格为上父格。用左父格和上父格，共同确定所求单元格的位置。
形象理解为：所求单元格是 儿子，左父格是 爹，上父格是 妈。层次坐标最重要的就是找到儿子的爹和妈。
二、实战演练：
模板图：
效果图：
题目1问：如何找到 爷爷4 ？
答：B2[A2:!+2,B2:!-1;]{1=1}
答案解析：爷爷4 在B2单元格。所以，第一步写B2。然后，开始找B2单元格的父格，父格的父格。形象理解为，找B2单元格的爹。把B2的爹，爹的爹，都给它找齐全，全部写进去。B2单元格的爹是A2单元格。而A2单元格再也没有爹了，就无须再找爹的爹了。然后，再观察发现 爷爷4 的爹是 太爷爷2，而太爷爷2 排在正着数第二位，所以是:A2:!+2。再观察发现 太爷爷2 有爷爷3和爷爷4两个儿子，而爷爷4是太爷爷2的倒数第一个儿子，所以是：B2!:-1。再观察发现爷爷4没有妈(上父格)，所以分号之后什么也不用写，最后写上筛选条件{1=1}，表示无须筛选。
效果图：
题2问：如何找到 爹3？
答：C2[A2:!+1,B2:!+2,C2:!+2;]{1=1}
答案解析：和上一题一样的原理。形象的理解为：太爷爷1 排在正着数第一个，所以写A2:!+1;太爷爷1又有两个儿子分别是爷爷1和爷爷2，而爹3是爷爷2的儿子，观察发现爷爷2是太爷爷1的正着数第二个儿子，所以又写B2:!+2;再观察发现爹3是爷爷2的正着数第二个儿子，所以写C2:!+2。再观察发现，爹3没有妈（上父格），所以分号后，什么也不写。写条件{1=1}，表示没有任何筛选过滤。
效果图：
题3问：如何找到 爹6？
答：C2[A2:!+3,B2:!+1,C2:!-1;]{1=1}
答案解析：和上面两个题一样的原理。
效果图：
题4问：如何把 爹 这一列7个数据整体向上移动1格？
答：C2[A2:-0,B2:+1;]{1=1}
重点：相对坐标是从最远的父格开始找，截止到最近的父格，不能找到所求值本身所在层次坐标。形象理解为：从祖宗开始找，到爹的位置截止，不能找儿子层次。而绝对坐标，从祖宗开始找，到儿子层次才能截止。
答案解析：因为是整体移动，所以是相对坐标，不需要写感叹。又因移动的是 爹 这一列数据，所以第一步写C2；从最远父格写到最近父格，即，从太爷爷开始写，所以第二步写A2:-0，表示A2向下移动0格，意为无须移动A2；第三步写B2:+1，表示把C2的爹——B2向上移动1格。因为没有上父格，即：没有妈，所以第四步只写分号，分号之后什么也不写；而我们不需要筛选数据，所以第五步写{1=1}。
效果图：
注释：
箭头1：爷爷1向上移动1格后，没有太爷爷生出来爷爷1这个儿子，儿子都没有，哪里来的孙子？所以 爹1 数据丢失。
箭头2：太爷爷1 生出来了 爷爷2，爷爷2又生出来了爹2，所以 爹2 数据能正常显示，能够正常向上移动1格。
箭头3：公式强制把爷爷3移动到太爷爷1 后面，但是他们根本就不是父子关系，所以也生不出来亲孙子，所以生不出来 爹3 这个孙子。所以爹3 数据丢失。
箭头4：太爷爷2 生出来 爷爷4，爷爷4 又生出来 爹5。
箭头5：公式强制把爷爷5移动到太爷爷2 后面，但是他们根本就不是父子关系，所以也生不出来亲孙子，所以生不出来 爹6这个孙子。所以爹6 数据丢失。
箭头6：公式强制把爷爷6移动到太爷爷3 后面，但是他们根本就不是父子关系，所以也生不出来亲孙子，所以生不出来 爹7 这个孙子。所以爹7 数据丢失。
箭头7：太爷爷4，连个儿子都没有，哪里来的孙子？
总结：向上移动1格后，能够找到有太爷爷，有爷爷的，只有 爹2和爹5 满足。所以总共7个数据，向上移动1格后，最后只剩下2个数据了。这就是相对坐标的不确定性。不像绝对坐标，有且只有1个值。
题5问：如何把 爷爷 这一列6个数据整体向下移动1格？
答案：B2[A2:-1;]{1=1}
答案解析：公式不在赘述，和上题一样的思路。
效果图：
注释：
箭头1：太爷爷列，整体向下移动一格后，太爷爷2有两个儿子，分别是大儿子 爷爷3 和 小儿子爷爷4 。但是单元格，只有1个位置。老大优先，所以只显示 爷爷3 这个数据。而爷爷4 数据丢失。
箭头2：太爷爷4，找不到儿子，所以 爷爷6 数据丢失。
总结：相对坐标，不稳定性极高。总共6个数据，向下移动1格数据后，丢失2个数据。还剩 4个数据。那在什么情况下比较稳定？在 每个爹 都有 相同数量的儿子情况下比较稳定。比如：爹1，有3个儿子。爹2，也有3个儿子。爹3，也有3个儿子。爹4，也有3个儿子。这类比较稳定的题目，在帆软官方文档有很多，此处不再演示。
题目6问：如何找到 妈2 ？
答：D1[;D1:!+2]{1=1}
答案解析：题目是找一个固定的数据，所以是绝对坐标，必有感叹号。再看，妈2 数据在D1列，就能写出D1。再观察发现D1是横向扩展，并且，是最上父格，所以只能自己给自己当爹，只能写D1了。再观察发现，妈2，是正着数第二个数据，所以写!+2。又继续观察发现，D1 没有左父格，所以分号之前什么也不用写。最后条件{1=1}表示无须筛选。
总结：和纵向扩展比较，只是把分号放在坐标之前而已。总的来说就是，分号之前是纵向坐标，分号之后是横向坐标，有坐标就全都要写出来，没有就不写。
效果图：
题目7问：如何把 妈 列的3个数据整体向右移动1格？
答：D1[;D1:-1]{1=1}
答案解析：因为整体移动，所以是相对坐标，没有感叹号。妈 列在D1，所以首先写D1。又观察发现，妈 列没有左父格且是横向扩展，所以分号之前什么也不写。又观察发现，妈 列的上父格，就是自己，只能自己给自己当爹，所以写D1。然后题目要求向右移动1个，所以写-1。最后条件{1=1}表示无须筛选数据。
总结：和纵向扩展比较，只是把分号放在坐标之前而已。总的来说就是，分号之前是纵向坐标，分号之后是横向坐标，有坐标就全都要写出来，没有就不写。
效果图：
注释：
箭头1：妈3 找不到 格子。所以数据丢失。3个数据向右移动1格，丢失1个数据。同样体现：相对坐标的不稳定性。
题目8问：如何 找到儿子11 ？
答：D2[A2:!+2,B2:!+1,C2:!-1;D1:!+2]{1=1}
答案解析：因是找固定的一个值，所以是绝对坐标，所以必有感叹号。再看，儿子11在D2单元格，所以首先写出D2。然后观察数据，发现是，太爷爷2 生出了 爷爷3，爷爷3 又生了 爹4，然后，爹4 和 妈2 共同生出了 儿子11。经过分析，既有纵扩展，又有横扩展。所以判断是交叉坐标。交叉坐标，不需要写自己本身的坐标，让你写，你也写不出来。交叉坐标是用，左父格的坐标和上父格的坐标联合表示即可。最后：{1=1}表示无须筛选。
总结：就是把纵坐标和横坐标都写上而已。换汤不换药而已。
效果图：
题目9问：如何把 儿子1,4,7,10,13...25 总计9个数据向下移动1格？
答：D2[A2:-0,B2:+0,C2:-1;D1:!+1]{1=1}
答案解析：儿子1,4,7,10,13...25 都在D2单元格。所以首先写出D2。开始分析题目，题目的意思是求，D2单元格扩展后的第1列，再向下移动1格。明确提出是，第1列。唯一的，第1列。证明是横扩展，而且是绝对坐标，必须有感叹号。而向下移动，证明是纵扩展，而且是相对坐标，不能有感叹号。然后把D2的，所有的左父格，上父格都写出来。形象理解为，把D2的爹，爷爷，太爷爷，妈，都要写出来，一个不能漏了。A2:-0，表示A2单元格向下移动0格。B2:+0，表示B2单元格向上移动0格。C2:-1，表示C2单元格向上移动1格。D1:!+1，表示D1横向扩展后的第一格数据。
总结：此处就是把横，纵，绝对，相对，4个属性，联合使用。方式方法和单独使用一种属性是一样的。只要把父格，都写全了，一个不漏了，就不会出错。
效果图：
注释：
A2,B2单元格都是移动0格，等于没有移动。所以 太爷爷 和 爷爷 都是亲生的父子关系。
但是，C2单元格向下移动1格后，只有 爷爷2 和 爹2 是亲生的父子关系，而 爹2 又生了 儿子4 儿子5 儿子6，又因为题目只求扩展后的第1列数据，即为：爹2 和 妈1 共同所生的儿子，只有 儿子4 满足条件。所以 儿子4 这个数据保留了下来。
再看其他的数据，例如，爷爷2 和 爹1 根本就不是亲生的父子关系，只是利用公式，强制匹配的假父子关系而已，导致 爹1 生不出来儿子了，所以 儿子1 数据丢失。其余丢失的数据，皆是如此，没有真实的父子关系。
三、专题总结：
帆软官方给出了层次坐标的很多种书写格式，但其实就一种书写格式而已。这就像《孔乙己》中所说的，茴香豆的“茴”，在繁体字中有4种写法，但是意思却又都是一样的。在层次坐标中也是一样的，书写格式很多，但作为新手，就记住一种即可，任它千变万化，我自一力破之。
记住这 D2[A2:!+2,B2:!-1,C2:!+1;D1:!-2]{1=1} 一种格式就行了，这种格式绝对不会错。
下面简单介绍帆软官方的略写格式。
D2[A2:!+2,B2:!-1,C2:!+1;D1:!-2]{1=1} 等同于 D2[A2:2,B2:!-1,C2:1;D1:!-2]
题目1：B2[A2:!+2,B2!:-1;]{1=1} 等同于 B2[A2:2,B2:!-1]
题目2：C2[A2:!+1,B2:!+2,C2:!+2;]{1=1} 等同于 C2[A2:1,B2:2,C2:2]
题目3：C2[A2:!+3,B2:!+1,C2:!-1;]{1=1} 等同于 C2[A2:!3,B2:!1,C2:!-1]
题目4：C2[A2:-0,B2:+1;]{1=1} 等同于 C2[B2:+1]
题目5：B2[A2:-1;]{1=1} 等同于 B2[A2:-1]
题目6：D1[;D1:!+2]{1=1} 等同于 D1[;D1:2]
题目7：D1[;D1:-1]{1=1} 等同于 D1[;D1:-1]
题目8：D2[A2:!+2,B2:!+1,C2:!-1;D1:!+2]{1=1} 等同于 D2[A2:2,B2:1,C2:!-1;D1:2]
题目9：D2[A2:-0,B2:+0,C2:-1;D1:!+1]{1=1} 等同于 D2[C2:-1;D1:1]
还有一些略写格式：
例如：A2[A2:+0;]{1=1} 等同于 A2[!0] （此处区别：左边公式必须有A2作为左父格,而右边公式可以有A2左父格，也可以没有）
还需记住两个特殊符号。
& 表示序号。形象理解为：1个爹，他生了几个儿子。如果是5个，那么这5个儿子的序号就是：1,2,3,4,5。
$ 表示扩展后的某一个的值。比如：A2 表示A2扩展后的所有值。而$A2 表示扩展后的某一个值，具体是哪一个，那就是看题目的实际情况了。
最后条件{1=1}，可以根据实际题目情况，改写。比如{A2>10}，表示只要大于10的数据，小于等于10的数据被剔除过滤掉了。
如果是求 环比、同比、组内排序、间隔运算等等，其实都是在本文的基础上，加一些条件判断而已。
易错点：A2[A2:!+2;]{1=1} 这个2，一定要是阿拉伯数字，不能写成(1+1)。而为了实现这种动态计算，帆软引入了EVAL公式。通过EVAL公式，可以实现(1+1)这种动态计算的功能。
最后总结的口诀就是：层次坐标，主要核心就是找爹。只有爹找准了，找够了，想要哪个数据就找哪个数据，想移哪个数据，就移哪个数据。绝对坐标可以有父格，也可以没有，一般是没有。相对坐标，一定要设置有父格，一般是设置最近的父格。
四：自我检测
题：让 儿子3,6,9...27，共计9个数据，只相对于 爷爷 列 ，集体下移1格后，保留下了哪些 儿子 的值？
欢迎大家留下答案，并说出为什么是这样的答案。
提示：是先有鸡，还是先有蛋呢？一个家里，是老大更重要，还是老二更重要呢？
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