1.学习初衷
- 對於數據分析及處理有興趣，加上本身會一點前端的程式，所以想多學一些專業技能，讓工作更如魚得水
- 對於低代碼的整合平台而言，這個平台在使用上相對絲滑，較適合沒有程式底子的人也能得心應手，所以選擇此
2.学习经历
- 每次作業都需要煞費一番苦心才能做出來，尤其越到後面的作業給的提示越少，常常都需要反覆觀看教學影片才能做出。但做出來後的成就感也是非常高，做的過程中雖然辛苦，但絞盡腦汁的思考，把每次作業都當成是腦力激盪挑戰自己，也是挺有趣的一件事
3.学习成果
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個人成長
- 對於數據的處理，怎麼分組、怎麼計算有了更進一步的了解
- 對於圖表的呈現，哪些圖表是甚麼用途，有了更進一步的了解
- 對於數據的分析，原始數據可以從甚麼角度切入、從甚麼角度去分組求值，有了更進一步的了解
- 對於數據結合報表的呈現，哪些數據分組彙總並進行公式計算後，會得到預期的值。而那些值適合使用甚麼圖表來呈現，這些圖表在怎麼結合成一張報表，這些在每次作業中反覆操作，都有許多更進一步的體悟
- 期望可以再多練習幾次，把這些操作都駕輕就熟後，才比較有信心考取證照
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工作應用
- 對於數據的預處理，可以很好的針對報表要呈現的內容先進行一個初步的分組，在工作中也有很好的應用場景；例如: 針對商品的到期日期進行狀態的判斷，快到期的狀態為"緊急處理"、還有一段時間到期的狀態為"需處理"、還有很久才到期的狀態為"正常"
- 將上述案例彙總再使用在圓餅圖，可以很好的看出各狀態的占比
- 針對圓餅圖的占比進行連動，可以連接到商品明細，了解那些數據處於"緊急處理"
- 對於"緊急處理"的商品，客戶可以快速的查閱，並即時的進行應對處理
- 若客戶能即時的處理到商品，則可以減少客戶的虧損，並且對於後續的進貨也能預估的更準確
4.小结
- 從數據處理 到 數據分析 到 圖表製作 到 報表完成，每一步都很仔細的學了一遍，期望多練習幾次後就可以駕輕就熟
- 數據分析乍看之下以為其中的學問不大，但仔細學習後發現有許多可以學習的地方，平凡無奇的原始數據，其實仔細查看及分析會發現處處有黃金，就好像發現寶藏一般可以讓人從中挖出許多有趣的分析，並透過圖表呈現出來，就好像玩益智遊戲一般，讓人覺得非常有趣。
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