【哈尔滨】北京中唐方德科技招聘帆软报表工程师,4K~6K

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帆软报表工程师*3人

职位信息


【任职资格】
1、计算机相关专业,沟通表达能力强;
2、熟悉ETL工具Kettle的使用,熟悉Oracle、mysql、SQLServer等数据库(至少一种);
3、熟练掌握SQL语句的编写,熟练使用SQL进行各种简单或复杂的查询;
4、良好的沟通表达和团队合作能力,有责任心、有一定的需求分析能力、文档撰写能力;
5、一年以上finereport项目实施经验,获得帆软认证资深报表工程师(FCRP)者优先
6、一定的项目管理能力,熟悉项目整个生命周期管理,沟通表达能力良好;
7、具有良好的学习能力,完成分配的任务和学习任务;
8、能适应省内外出差、驻场开发任务;

【岗位职责】
一定的项目管理能力,熟悉项目整个生命周期管理,沟通表达能力良好

【工作地点】
黑龙江省哈尔滨市道里区红专街79号欧柏林大厦7楼

【薪资待遇】
4K-6K

【福利待遇】
五险一金,周末双休,节日福利,交通补贴,员工旅游


公司概况


【公司名称】北京中唐方德科技有限公司

【公司性质】民营公司

【公司规模】50~150人

【所属行业】计算机/互联网/通信/电子

【公司简介】

北京中唐方德科技有限公司(简称“中唐方德”)是一家专注于数字化教学软件与智能硬件研究、开发、生产和销售的高科技企业,公司是由大学教授创立并参与管理的高智慧型企业,公司立足于教育信息化领域,专注于向高校提供数字化教学产品及服务,依托持续的产品和技术创新,并严格要求产品质量,始终贯彻以诚信为本的经营销售理念,在教育行业获得众多好评。
中唐方德致力于国家教育信息化发展规划"三通两平台"建设,开展了多方战略合作,目前是:"国家教育资源公共服务平台"的重要参与企业、国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设技术支持单位、教育部高校就业协会校企合作委员会理事单位,教育部高校人才培养基地,是国内多家大中专院校"数字化教学改革平台"设计、开发与运维的合作企业。
  中唐方德目前在全国大部分省市建立了分公司,包括黑龙江、吉林、辽宁、山东、陕西、山西、上海、天津、大连、青岛、广东、广西、湖南、湖北、安徽、宁夏、河南、四川、重庆、江苏、浙江、福建、江西、贵州、云南等近二十几个省市自治区,在各省市教育行业全部产品支撑和技术服务都由当地分公司来负责。
  在公司领导的带领下,公司已经聚拢了一批软件行业技术精英,已经拥有一流的软件产品设计和开发团队,目前公司研发人员比例已经达到了和市场销售人员的相同指标,设计与研发队伍中,拥有博士学位的人才占整个公司研发团队的20%,硕士以上学历的占研发总人数的35%,本科学历占比50%以上,并且他们都具有多年的行业开发经验。
  北京中唐方德科技有限公司不仅加强内部队伍建设,还联合多家国内知名高校、教育研究院所、国家级示范校、省级骨干校,共同在教育信息化方面进行尝试和探索;数十名教育行业专家、学科带头人成为公司的专家顾问;仅在课程建设方面,已经联合了近百名优秀教师作为课程顾问,开发出数百门优质课程和相关资源,其中40%以上的建设成果荣获国家级、省级相关奖项。
公司通过合作实践精心打造的数字化教学软件相关产品得到了众多高校用户的肯定,并且占据了一定的市场份额,这些项目成果不但是对北京中唐方德科技有限公司在相关领域的发展的肯定,也代表着北京中唐方德科技有限公司在教育改革创新与高层次软件产品研发和服务上,拥有良好的声誉和品牌形象。
  北京中唐方德科技有限公司致力于民族软件的发展,以“产品是灵魂、客户是上帝”为宗旨,以“做学校的合作伙伴,做老师的得力助手,做学生的良师益友”为使命,本着“务实求新、力争第一”的精神,依靠一流人才,融合一流技术,创造一流产品,提供一流服务。
公司独立研发生产了“数字化教学改革平台”和“数字化实习实训管理系统”等软件产品,并具有自主知识产权。
  “数字化教学改革平台” 依托现代网络信息技术,以智能手机或平板电脑为载体,以多媒体立体化课程为核心,通过管控手机,增加课堂互动等手段,调动学生学习兴趣,提高学校精品课资源库等成果的利用率,落实翻转课堂互动式教学模式改革任务,使教学理论和实践紧密结合,提升学生专业技能与创新素质。
  “数字化实习实训管理系统” 针对高校实习相关管理而设计,帮助教师系统管理实习学生的位置动态情况,及时掌握学生的实习相关情况,完成实习期间的实习任务、实习作业的布置和管理;同时也是实习学生通过手机等移动终端实习签到的工具,提交作业的工具,实习安全知识学习的工具,提交实习报告的工具,也是提交论文或毕业设计的工具;还可以为学校管理人员提供实习学生分布动态的统计分析,及时了解学生异常变动情况,减少学生安全事故的发生,及时掌控全校实习学生的实习、作业、论文等完成情况,提升学校实习管理的工作效率。
  总结下我们产品的特点体现在三个方面:手机课堂管控、资源充分利用、实习安全管理 。
通过以上系统在各类高校的应用实践,协助用户实现了建设应用目标,让教师提升了教研教学能力,让学生成长为适应社会需要的合格人才,能以职业化的素质进入社会、进入工作状态,帮助学校实现信息技术与教学实践的深度融合,为促进教育行业改革发展进一份绵薄之力。
  我们真诚地希望与各界人士携手发展,共创美好的明天!


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