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2022年，作为应届毕业生加入到了本公司的数科部，在6月时，导师给我一个网址，说以后都是在这个软件里面做我们系统运营报告的呈现和数据分析。没接触过数分析软件的我一脸懵，然后她发给我一个在线文档，让我看看学习一下。与此同时，部门另一个老师在群里发了一个想要学习BI的同学可以加群的消息，当即就加了，之后就开始我与BI的半年之旅。
6月：报名参加帆软的入门学习课程，在微信群中，每天学习看视频、看文档、练习、完成课后作业，就这样一个半月我渐渐清晰帆软的功能用处，开始用BI做系统的运营报告分析。
7月-8月：公司有个项目是指标体系，由于带我的导师分配到了这个项目中，我也自然而然的加入到了这个项目组，这个项目的流程把系统的数据导入到BI中，在BI进行报表分析，前期就是对数，后期开始独立做表。中间过程很不容易，因为业务取数逻辑不太懂，也不熟BI的操作，做的很难。然后开始需求BI老师的帮助，利用自主数据集的数据处理工具完成了数据刷洗，再利用仪表板开始可视化展示。经过两个月的努力和学习终于在最终项目预定达成时间完成任务。在这两个月内是我使用BI了解BI最快的时候，的确实践出真理。
9月：在公司推广下，逐渐使用人群范围变大，我们也推动自己的业务使用BI来做数据分析和出报表，同样业务也是对BI一无所知，就这样，学习的需求逐渐变大，大数据的老师开始了新的BI培训，为期一周，在这一周内，业务也逐渐慢慢脱离excel，转向BI，甚至我也当起了BI的小老师，教业务使用BI，成为业务眼里的“数据分析大师”。
10-12月：大数据的老师开启了线下课程和线上课程的培训教学，进一步教BI和相关知识，并且鼓励我们去参加FCBP考试。
这就是我和帆软的2022的故事，2023我们未完待续... | 
